Selon Lisa Genova, neuroscientifique formée à Harvard, les souvenirs sont soit momentanément indisponibles, soit définitivement effacés, ce qui explique pourquoi certains souvenirs sont conçus pour durer quelques secondes alors que d’autres peuvent durer toute une vie (le jour de votre mariage). Vous reconnaîtrez la différence entre l’oubli normal (oublier où vous avez garé votre voiture) et l‘oubli causé par la maladie d’Alzheimer (savoir que vous possédez une voiture). Vous apprendrez également comment le sens, les émotions, le sommeil, le stress et le contexte affectent la mémoire. Vous pourrez à la fois améliorer votre capacité à vous souvenir et vous sentir moins déstabilisé lorsque vous oubliez, une fois que vous aurez compris le langage de la mémoire et son fonctionnement, ses incroyables forces et limites, ses vulnérabilités naturelles et ses superpouvoirs potentiels. Vous pouvez développer une meilleure relation avec votre mémoire en vous fixant des attentes éclairées à son égard.
Cet article de blogue vous donnera les outils nécessaires pour rendre l’apprentissage d’une langue mémorable et durable ! Voici les principaux conseils à utiliser dans votre cours de langue lors de la prochaine session avec votre formateur ELAM.
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Participation active
Vous ne pouvez pas vous attendre à apprendre quelque chose en lisant simplement un livre ou en regardant une vidéo. Réfléchissez à la manière dont vous pouvez participer activement à votre cours de langue en parlant et en demandant un retour d’information.
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Utiliser ce que les autres savent déjà
Le cerveau s’efforce de relier les neurones entre eux pendant que nous apprenons. Il est plus facile pour le cerveau de créer ces liens si votre contenu pédagogique peut être relié à quelque chose que les gens connaissent déjà. Faire deviner la réponse aux gens est une approche qui aide à créer des liens. Même en cas de réponse incorrecte, cela a amélioré leur capacité à se souvenir de la bonne réponse.
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Créer des liens
Créez des liens entre deux choses en utilisant des ancres. Cela peut contribuer à susciter des souvenirs ou à inciter les gens à agir. Pensez à la façon dont certains airs vous rappellent une publicité télévisée ou radiophonique spécifique – les annonceurs ont implanté un point d’ancrage dans nos esprits. Vous pouvez utiliser des incitations visuelles, des phrases, des sons et d’autres méthodes pour y parvenir.
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Répétez, répétez, répétez
Pour renforcer et accélérer les connexions synaptiques, elles doivent être utilisées de manière répétée – pensez-y comme à la création d’un muscle cérébral. Par conséquent, incorporez la pratique dans vos expériences d’apprentissage pour que ces connexions continuent à fonctionner.
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Anecdotes
Les grands contes sont mémorisés et transmis de génération en génération. Il y a une raison à cela : ils répondent à toutes les exigences de l’acronyme « LEARNS » de Stella. Acronyme LEARNS pour Brain-
Friendly Learning (apprentissage adapté au cerveau). Jetez un coup d’œil à ce fantastique exemple de narration immersive en eLearning et à ces trois conseils :
i. Regardez l’aspect humain des La première étape consiste à découvrir l’aspect humain de votre contenu. Entrez dans votre sujet pour identifier les individus qui sont au centre de tout et connectez-vous à leurs sentiments.
ii. Démontrez plutôt que de raconter. Laissez l’émotion prendre le devant de la scène dans votre histoire après l’avoir découverte et permettez aux autres de comprendre ce qui se
iii. Faites participer les autres à l’histoire. L’un des marqueurs les plus puissants de l’engagement est la participation, que vous pouvez encourager en permettant aux gens de participer à votre
Notre cerveau est un organe complexe et merveilleux qui contrôle la pensée, la mémoire et de nombreux autres aspects importants de notre vie. Utiliser son plein potentiel pour apprendre une langue avec succès est à la portée de tous et peut faire de votre apprentissage des langues une histoire mémorable – sans jeu de mots !
